[VIP第1年] 指数:3
少儿编程能培养孩子的能力：我们都在提倡让孩子自主学习，那么，青少年可编程玩具哪个品牌好，如何自主学习?是拿着课本预习就行了吗?当然不是，自主学习，要学习知识点，还要学会发现问题、解决问题，如果是从头摸索，需要很长一段时间才能形成自己的学习模式。而参加少儿编程培训，通过图形的搭建、动画卡通人物的指令、小游戏的界面和代码板块移动等，让孩子的创造力、逻辑思维能力、发现解决问题能力都得到提升。
打好基础：这一点上过的家长都知道。现在，小学已经开始开设编程有关的课程，而高考也纳入了编程，孩子如果不早一点打好基础，青少年可编程玩具哪个品牌好，日后学习肯定会吃力，自然就很难超越学过的孩子。
美国青少年编程渗透率为44，青少年可编程玩具哪个品牌好.26%，英国接近10%，而中国*有0.98。青少年可编程玩具哪个品牌好
海星机器人学少儿编程，要重视家长口碑：少儿编程教育品牌鱼龙混杂。选错品牌造成的金钱损失事小，更重要的是耽误了好的培养时期。如果错过7-12岁这一阶段，等到学科难度加深，时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。另外，选错孩品牌如果导致孩子的兴趣受到打击，二次重建将相当费力。因此，选择家长信赖，有良好口碑的品牌很重要。学少儿编程，切忌追求复杂度：很多家长容易走进误区，盲目追求编程语言的复杂度，是不可取的。就像穿衣吃饭，适合孩子的才是好的。适合孩子学习的少儿编程语言是Scratch，它是由美国麻省理工学院设计开发的图形化语言。Scratch的代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主，减少键盘的使用，大部分的孩子都会喜欢。同时，Scratch编程语言也是哈佛大学推荐选修的少儿编程语言。 青少年可编程玩具哪个品牌好编程有实体编程和图形编程两种方式，可以去自由地定义机器人的行走路线、避障、跟随、音乐跳舞等各种功能！
孩子学习编程，会提升其他学科的成绩：编程本身其实是一个跨学科的领域，里面设计到数学、物理、科学等等，我们也有很多用户反馈说，孩子学了编程后，不仅游戏玩得少了，数学成绩也提升了，学了一个学期，其他学科的成绩也起来了。因为编程用所用到的思维和逻辑在数学和其他学科中也同样适用。当然，学编程还有其他的好处，这里就不展开详述。现在国家政策对编程的普及也越来越重视，已经陆续进入各省市的中小学和高考等。小平从1984年说“学计算机要从娃娃抓起”，20年后互联网的崛起就受益于此，人工智能教育普及同样需要提前20年布局，所以“学编程要从娃娃抓起”。会编程、与机器更好的协同生活、工作，将会是未来人工智能时代的基本技能。
一般来讲，少儿编程是6-16岁的孩子学编程的阶段，这也是小学编程的学习区间，在此之前则是幼儿编程启蒙时段。这段时间，如何进行编程启蒙呢？幼儿编程学习到位，才能自然顺延到少儿编程。幼儿编程学习是一个阶段，较好对应年龄段：4-6岁的孩子，但也是帮助大龄孩子接受编程、对其进行编程启蒙的一个重要阶段。其学习目的是激发孩子的编程兴趣、培养孩子编程基础的能力。在这一阶段，孩子通过大量的编程练习，逐步掌握编程知识与编程技能实践之间的关联，从而形成编程基础能力。这有助于孩子形成编程思维。主要学习资源有适合启蒙的基础编程视频或编程入门书籍和有可视化编程教学的Scratch学前入门的编程机器人，比如深圳海星机器人公司的小勇士机器人，还有乐高的Wedo机器人。小勇士机器人无需操控即可实现自动躲避障碍、沿路线行驶的功能。
目前，全球已有30多个国家将编程纳入中小学基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入编程的大门。机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。青少年可编程玩具哪个品牌好
你的孩子或许并不喜欢处理数据运用算法，但他们可能会喜欢创造游戏、音乐、设计网站、或只是摆弄代码。青少年可编程玩具哪个品牌好
机器人是编程的一个分类，机器人也可以叫做机器人编程。孩子从小先开始学机器人，跟更符合孩子的认知规律。对于刚开始接触编程的孩子来说，代码编程难度比较大，枯燥乏味。而机器人先从搭建开始，再用孩子更能接受的图形化编程系统进行编程，孩子很快就能学会。编程是一门虚拟的计算机语言，相当于机器人的大脑。只有编程语言，没有机械结构做身体，机器人就不能做各种动作。没有机器人载体验证，就不能及时发现程序是否存在问题，一味的在电脑里编写代码，趣味性也会降低。所以说，少儿编程和机器人的区别在于形式，针对的问题和趣味性是不同的。
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